Силач

1

Володя Петушков спускался с лестницы и пел:

Мне все в мире нипочем,
Скоро стану силачом.
Стану всех сильнее я.
Ея, ея, ея — я.

Последней строчки он никак не мог выдумать, а потому и пел ее просто: ея, ея, ея — я.

Володя Петушков спускался по школьной лестнице. Володя Петушков шел во двор. Во дворе была спортивная площадка.

Володя Петушков не любил физкультуры. Володя Петушков был слаб, вял и неуклюж.

Володя Петушков спустился во двор, отворил калитку и сделал шаг вперед. Калитка была устроена так, что она отворялась в обе стороны. Пока Володя собирался сделать второй шаг, калитка сзади ударила его по спине, и Володя Петушков упал.

Кряхтя и охая, поднялся Володя Петушков с земли. Ребята смеялись и прыгали. «Ура Володе Петушкову. Ура нашему силачу» — кричали они.

На крыше школы работали рабочие. Они услыхали смех и крик ребят, они начали смотреть вниз. У одного рабочего упала из рук тряпка. Она медленно и плавно полетела вниз, и опустилась на голову Володи Петушкова. Володя Петушков упал. Володя Петушков был очень слаб, очень вял и очень неуклюж.

2

Ребята на спортплощадке прыгали через веревку. Замечательно прыгал Коля Круглов. Легко и уверенно он разбегался и прыгал все выше и выше. Коля Круглов был лучшим физкультурником в классе.

Коля Круглов был силен, ловок и бодр.

— А, Володя! — сказал он, — а, Петушков, иди-ка сюда, давай прыгать.

— Нет, — сказал Володя, — нет, мне что-то не хочется, у меня сегодня ноги устали и палец болит.

— Где палец? Какой палец? — спросили ребята.

— Да вот, — сказал Володя. — Вот мизинец на левой руке. Болит и болит. Сам не знаю почему.

— Вот, — сказали ребята, — здравствуйте, болит мизинец на руке, а прыгать-то ведь надо не руками, не мизинцем, а ногами.

— Все равно, — сказал Володя ‘Петушков, — все равно не могу и не буду.

— Нет, будешь. Нет, будешь! — закричали ребята и потащили Володю Петушкова.

— Вот, — сказали они, — видишь, вот веревка. Разбегись и перепрыгни.

Володя Петушков разбежался, но перед самой веревкой от страха закрыл глаза, споткнулся и упал.

Потом встал, сказал: «Видите, не могу», и хотел уйти.

 — Нет, — сказали ребята: — нет, еще раз.

Володя Петушков еще раз разбежался, но перед самой веревкой от страха закрыл глаза, споткнулся и упал. Потом он встал и сказал: «Видите, видите,— не могу, не могу», и хотел уйти.

— Нет, — сказали ребята: — ерунда, прыгай еще раз.

Володя Петушков еще раз разбежался, но перед самой веревкой от страха закрыл глаза, споткнулся и упал. Потом он встал и сказал: «Видите, видите, видите — не могу, не могу, не могу!»

Тут на его счастье зазвонил звонок, всем надо было идти в класс. По дороге на лестнице лучший физкультурник Коля Круглов сказал ему:

— Эх, Володя, Володя, смотри, все над тобой смеются, такой ты слабый, такой ты вялый, такой неуклюжий. Вот занимался бы физкультурой как следует.

— Нет, — сказал Володя Петушков. — Нет, не нужна мне ваша физкультура.

И стал медленно подниматься по лестнице. Подымаясь, он пел:

Мне все в мире нипочем,
Скоро стану силачом.
Стану всех сильнее я,
Ея, ея, ея — я.

Последней строчки он никак не мог выдумать, а потому и пел ее просто: ея, ея, ея — я.

3

По классу ходил учитель и рассказывал о Роланде.

— В песни о Роланде, — говорил учитель, — рассказывается о рыцаре, страшно сильном и храбром.

Ребята сидели и слушали. В классе было тихо. Внимательней всех слушал Володя Петушков. «Ведь вот же, — думал он, — Роланд этот не был физкультурником, однако он и силен и храбр. Вот бы и мне стать таким», думал Володя Петушков.

— Роланд выезжал в поле на битву с врагами на белом коне и в блестящих латах… — говорил учитель.

«Да, — думал Володя, — на коне и в блестящих латах. Да, здорово».

— Роланд один мог победить сразу двадцать врагов. Он никого не боялся, — говорил учитель.

Володя размечтался. Вот он въезжает сюда в класс на белом коне, на Володе блестящие латы.

Ребята падают перед ним на колени, они просят у него пощады.

«Володя, Володенька, Петушков дорогой наш, спаси нас, пощади нас!»

Володя хватает руками две парты и потрясает ими в воздухе. Глаза его сверкают. Володя поет:

Мне все в мире нипочем,
Скоро стану силачом.
Стану всех сильнее я,
Ея, ея, ея — я.

Даже тут не сумел он придумать последней строчки и потому спел просто: ея, ея, ея — я.

— Ты что распелся? — сказал Володе Петушкову сосед по парте и ткнул его в бок.

Карандаш и вставочка упали из рук Володи.

Володя Петушков робко оглянулся на соседа и замолчал. Урок продолжался.

4

Напротив класса, в доме через улицу помещалась лаборатория ученого, профессора Семикилометрова. Профессор Семикилометров производил опыты над особыми лучами, увеличивающими рост растений. В глубокой задумчивости сидел профессор Семикилометров над своим аппаратом и освещал лист гвоздики. По листу гвоздики ползла муха. Рядом на столе стоял остывший стакан чаю. Но что это. Что случилось? Что произошло? Муха, освещенная лучами, вдруг слетела с листа, полетела быстро, быстро, налету, словно это пуля, а не муха, пробила стакан, окно и вылетела на улицу.

Профессор Семикилометров вскочил в ужасе. Профессор Семикилометров был потрясен. Вместо лучей, усиливающих рост растений, он изобрел, по-видимому, лучи, усиливающие мух. А может быть и не только мух.

Лучи из аппарата профессора Семикилометрова осветили в это время Володю Петушкова, с поникшей головой сидевшего в классе.

Володя Петушков был очень слаб, очень вял и очень неуклюж.

5

Урок в классе подходил к концу. Зазвонил звонок, ребята бросали книги в парты и выходили во двор. Последним встал Володя Петушков.

Вяло и лениво бросил и он свои книги в парту.

И вдруг книги проломили дно парты и упали на пол.

«Это еще что?» подумал Володя и, опираясь одной рукой на парту, хотел поднять книги. Но парта развалилась на части под Володиной рукой.

Ничего не понимая, Володя Петушков пошел из класса. Он нажал на ручку закрытых дверей, и двери соскочили с петель и упали к его ногам.

— Это… — сказал Володя, — это как понять? — и пошел дальше.

Раздумывая, он вышел во двор и случайно наткнулся на фонарный столб. От толчка столб покачнулся и упал. Володя наклонился, поднял столб и по ошибке воткнул его в землю обратной стороной, той, где был фонарь.

Столб глубоко вошел в землю и остался стоять.

— Ах! — закричали ребята. — Что это с Володей? Ах, он стал силачом!

На крыше школы рабочие тащили на канатах тяжелую бетонную балку. Один рабочий неожиданно оступился, канат выскочил из его рук, балка заскользила по крыше и сорвалась вниз.

Балка упала на голову Володе Петушкову. Балка разбилась вдребезги. Володя Петушков стоял, ничего не понимая.

Наконец он понял:

— Я стал силачом!

Он запел песню.

Мне все в мире нипочем,
Нынче стал я силачом.
Стал теперь сильнее всех.
Ея, ея, ея — ех.

Но и сейчас не сумел он придумать последней строчки, и потому спел просто: ея, ея, ея – ех.

Володя Петушков пошел по спортплощадке.

Там, где играли в волейбол, там он увидел лучшего физкультурника класса, Колю Круглова.

Коля Круглов стоял с мячом в руках.

Володя Петушков подошел к нему, взял у него мяч из рук, замахнулся и бросил мяч в воздух. Мяч перелетел через дом и скрылся.

— Ты физкультурник, а я нет, — сказал Володя Петушков Коле Круглову. — Давай поборемся.

6

Мяч полетел через крыши домов, мяч перелетел через Неву, мяч влетел в дуло пушки, стоящей на Петропавловской крепости.

7

Володя Петушков был очень силен, очень бодр, но по-прежнему очень неуклюж. Коля Круглов стал сейчас слабее его. Но Коля Круглов был лучший физкультурник, и даже сейчас Петушков не мог справиться с ним. Ему никак не удавалось схватить Колю Круглова. Наконец это случилось. Наконец он схватил его. Защищаясь, Коля Круглов толкнул его слегка в грудь. И вдруг от этого толчка Володя Петушков свалился на землю. Свалился так же, как он свалился бы раньше, до того, как стал сильным.

8

Как всегда, ровно в двенадцать часов выстрелила пушка на Петропавловской крепости. Из пушки выскочил мяч и полетел. Мяч полетел через Неву, перелетел через крыши домов, упал на крышу школы, и отсюда, ударяясь отрубы и замедлив свое движение, скатился вниз во двор.

9

Не понимая, почему он упал от толчка Коли Круглова, Володя Петушков поднялся с земли и хотел опять с ним схватиться. В это время ему на голову опустился им же брошенный мяч. Володя снова упал.

Оказывается, лучи профессора Семикилометрова действуют не вечно. Володя снова стал очень слаб, очень вял и очень неуклюж.

Володя Петушков заплакал.

— Я был таким сильным. Как хорошо было быть сильным. Что мне делать?

А утром на следующий день Володя Петушков первым вышел на зарядку, и на другой день тоже, и на третий. И через полгода в классе было уже не один, а два лучших физкультурника — Коля Круглов и Володя Петушков.

Силач. Рассказ А. Введенского. Рисунки Н. Радлова. Ёж. №1. Ежемесячный журнал для детей среднего возраста. Л.: Ленинградское отделение Государственного издательства детской литературы, стр. 28-31, 1935

Добавлено: 01-05-2018

Оставить отзыв

Войти с помощью: 

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*